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准确定位信息技术教学的本体首先,我们要找到教育的本体是什么。《淮南子·诠言》中提到：一也者,万物之本也。这个＂一＂在信息技术学科教学中如何解答？郭思乐教授在《教育激扬生命》一书中以老子所说：＂天得一以清，地得一以宁，神得一以灵”来阐述教育的真正主体是儿童生命本身。
做一个幕后导演试试看——生本教育下的信息技术课堂浅析
【摘 要】
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准确定位信息技术教学的本体首先,我们要找到教育的本体是什么。《淮南子·诠言》中提到：一也者,万物之本也。这个＂一＂在信息技术学科教学中如何解答？郭思乐教授在《教育激扬
【机 构】
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江苏省太仓市经贸小学
【出 处】
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中国信息技术教育
【发表日期】
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2011年10期
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