基于新疆少数民族高职学生需求的教学模式改革——以旅游类专业为例

• 作 者: 刘根华 李丹 周亚
• 机 构: 金华职业技术学院,乌鲁木齐职业大学
• 出 处: 职业教育研究
• 发表日期: 2015年2期
• 关键词: 新疆少数民族学生 “团队体验式”模式 students of minority nationality in Xinjiang Region the team

新疆少数民族地区的经济社会发展迫切需要一批高技能人才,其中旅游类高技能人才培养更显重要。文章以新疆少数民族旅游类专业高职学生需求为切入点,在调研和分析少数民族学生的学习能力需求、就业期望以及该地区当前教学模式存在的不足的基础上,提出了匹配学生需求的＂团队体验式＂教学模式,并在教学内容、方法、评价环节等方面结合具体课程阐述了新模式的构建策略。