【摘 要】
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研究生教育是我国高等教育的重要层次,其发展完善了我国高等教育的结构,充实了高等教育的内涵。本文针对研究生教育特点进行分析,试图探索有效的研究生教育管理机制。1对研究
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研究生教育是我国高等教育的重要层次,其发展完善了我国高等教育的结构,充实了高等教育的内涵。本文针对研究生教育特点进行分析,试图探索有效的研究生教育管理机制。1对研究生教育特点的再认识研究生教育是高等教育的有机组成部分,因此它具有高等教育的一般特征。但与其它层次的高等教育比较而言,研究生教育又具有以下几方面特点:1.1教育对象的复杂性对象的复杂性是指接受研究生教育的对象在年龄、学历、社会阅历等方面的多样性。我国报考研究生条件规定:凡是年龄在40周岁以下,符合一定条件的人员均可报考研究生。因此,在就读研究生中
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