语文教学面临的生活污染及其防治

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一、污染源探析(一)言谈污染言谈污染包含两个方面,一是“人祸”,二是“天灾”。“人祸”,是指说话者由于文化程度的局限,本身就读错了音,而听话人被动接受错误信息,以讹传讹。“天灾”,是指方言污染。我国推广普通话,是以北方方言为基础方言的。因而,其他方言的某些与普通话不吻合的文字读音就成了不规范读音,就会导致人们错读。
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