【摘 要】
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对于“小学生近视防控”的研究,国内主要聚焦于现状调查、近视影响因素分析,在干预研究方面研究较少.现状调查以针对地区的近视率分布现状、不同年级性别的文献为主.有关近视
【机 构】
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杭州师范大学教育学院 浙江·杭州 311121
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对于“小学生近视防控”的研究,国内主要聚焦于现状调查、近视影响因素分析,在干预研究方面研究较少.现状调查以针对地区的近视率分布现状、不同年级性别的文献为主.有关近视影响因素的主要有长时间近距离用眼、父母近视、家长管教学生电子产品时间缺失和平均每天户外活动时间不足.未来研究方向可以多关注质性研究和实验研究.
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