对阅读提升语文素养的几点浅见

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《义务教育语文课程标准》指出:“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。”这是语文课程的基本功能和主要任务。“语文素养”是课程标准的核心概念,也是时代的产物。语文素养是一个综合性的概念,内涵十分丰富,它以语文听说读写能力为核心,是语文能力和语文知识的融合。我作为一名语文教师,践行着新课标,尤其重视阅读教学,努力提高学生的语文素养,将高效课堂落到实处。一、教给方法,大量阅读“欲先善其事,必先利其器。”一个好的方法往往会收到事半功倍的效果,读书也是一样。所谓“授人以鱼,不如授人以渔”。教 The Compulsory Education Curriculum Standard states: “Chinese courses should be devoted to the formation and development of students’ Chinese literacy.” This is the basic function and main task of Chinese courses. “Language literacy ” is the core concept of the curriculum standards, but also the product of the times. Language literacy is a comprehensive concept with rich connotation. It focuses on the ability of listening, speaking, reading and writing of Chinese, which is a combination of Chinese ability and Chinese knowledge. As a language teacher, I practice a new curriculum standard, with particular emphasis on reading teaching, and strive to improve students’ language literacy, efficient classroom implementation. First, to teach methods, a lot of reading “To be the first to do good, we must first of its profits. ” A good method will often receive a multiplier effect, reading is the same. The so-called “delegate to the fish, it is better to teach people to fish ”. teach
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