【摘 要】
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伴随着这样不断变幻的国际和国内形势，我国的教育体制改革也在逐步推进。新课程、新理念是我们当前教育提到的最多的词汇。在新课程标准的要求下，学生是学习的主体，教师是学习的
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伴随着这样不断变幻的国际和国内形势，我国的教育体制改革也在逐步推进。新课程、新理念是我们当前教育提到的最多的词汇。在新课程标准的要求下，学生是学习的主体，教师是学习的主导。这样的要求告诉我们：作为一线的小学数学教师，我们要根据新形势下教育的要求，更新自己的教育教学理念，在新时期教育的要求下转换教师角色，为学生的全面发展和终身发展服务。
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