【摘 要】
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中国杰出的数学家苏步青说“学习数学要多做习题,边做边思索。”学生在数学练习中,自己去学习,自己去理解,自己去体验。精心设计的练习引导学生积极思考,实现掌握知识与发展
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中国杰出的数学家苏步青说“学习数学要多做习题,边做边思索。”学生在数学练习中,自己去学习,自己去理解,自己去体验。精心设计的练习引导学生积极思考,实现掌握知识与发展能力达到事半功倍的效果,从而让数学课堂更高效。
Su Buqing, an outstanding mathematician in China, said: “Learning mathematics requires more exercises and thinking while doing things.” Students learn by themselves, by themselves, and by themselves. Well-designed exercises guide students to think positively and achieve a multiplier effect of mastery of knowledge and ability to develop, thus making mathematics classrooms more efficient.
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On November 29, 201
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