坚守诗歌的阵地——中学生诗歌写作教学探究

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编者按:本期专栏聚焦陕西省西安市语文课程改革,共辑五篇文章,分别从课堂教学和教师教研两方面予以展现。课堂教学方面涉及中学生诗歌写作的探索、多样化课程资源的开发、学生创新能力的培养以及名著导读课的设计,教研方面则是对西安市“同课异构”教研活动的介绍与思考。通过各位老师的阐述,我们得以了解西安市语文课改的大致面貌,并从中有所收获。
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