【摘 要】
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“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,这句千年古训一直以来是教师教育学生刻苦学习的依据。显而易见,这句话给学生的暗示就是:学习是一件很苦的事情,只有能够吃苦才能学有所
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“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,这句千年古训一直以来是教师教育学生刻苦学习的依据。显而易见,这句话给学生的暗示就是:学习是一件很苦的事情,只有能够吃苦才能学有所得,取得优异成绩。这种教育方式也许激励了一些学生,使他们暂时取得了较好的成绩,但是从学习知识的长远来看,是不会收到很好的效果的。“苦学”的学习方式严重束缚了学生学习的积极性,甚至让学生对学习产生了畏惧心理,从而失去了学习的兴趣。为此,变革陈旧的教学模式,让小学生快乐地学习数学知识成为当务之急。
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