【摘 要】
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随着新课程改革的进一步深入,“高效课堂”概念成为新兴的教育目标,“高效课堂”与传统的课堂教学模式不相同的是,“高效课堂”更注重课堂模式的多样化、丰富性,对于固定的教
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随着新课程改革的进一步深入,“高效课堂”概念成为新兴的教育目标,“高效课堂”与传统的课堂教学模式不相同的是,“高效课堂”更注重课堂模式的多样化、丰富性,对于固定的教材内容,教师要注重运用方法将课堂效果发挥到最大化,赋予课堂更多的可能性,对于中职阶段的幼师舞蹈教学而言,教师要注重根据中职学生的特点进行教学安排,教师要做到以“学生为本”,从多方面进行思考,从本质上提高舞蹈教学的整体效率.
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