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高校是社会主义核心价值观培育的文化高地，在校园文化实践中应坚持制度、物质、精神、行为“四位一体”的渗透方式，通过传承中华优秀传统文化，构建社会主义核心价值观培育体系，营造校园文化氛围和精神环境，提升第二课堂活动层次等现实路径将凝聚社会共识的“最大公约数”──社会主义核心价值观融入到校园文化的全过程。