【摘 要】
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苏霍姆林斯基曾说过 :“促进自我教育的教育才是真正的教育”。面对知识经济带来的日趋激烈的竞争 ,自立、自强、自竞的自主意识已成为高素质人才最突出的特征。在推行素质教
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那天下午,我参加了“中华美德”读书活动的表彰大会,获得了一个证书和一只小水杯。回到家,我高高兴兴地把喜讯告诉了妈妈,妈妈表扬了我。那份高兴的劲儿仍留在我心上,我反复
寄给国家主席的包裹 2004年3月9日上午,五一路邮局像平常一样工作着,一位中年男子带着3个包裹大步流星地走进五一路邮局。对值班小姐说:“请寄挂号。”值班员目光扫过包裹收
4月26日晴全国各族人民满怀喜悦,即将为我们伟大的祖国点燃她的第62枝生日蜡烛,为亲爱的中国共产党点燃她的第90枝生日蜡烛,大江南北的中华儿女都在尽情高歌,向伟大的祖国和
思想品德课难上,就难在其枯燥、空洞,学生学习时没有兴趣。要使思想品德课成为点化学生心灵的课堂,精彩的案例分析是不可缺少的。在进行思想品德学科教学过程中,为了使理论更
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