贺龙体育思想与大众体育发展

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  【摘要】贺龙关于体育的论述和见解,是前期体育工作者、科研人员及运动员的智慧结晶和经验总结,是立足于中国国情的体育事业开拓者与创新者的思想集合。随着我国社会稳定、经济发展和生活水平的提高,人们的生活观念已发生了很大变化,体育运动越来越被重视,这恰巧与贺龙体育思想的核心理念相吻合。
  【关键词】贺龙 体育思想 大众体育
  随着我国社会稳定、经济发展和生活水平的提高,人们的生活观念已发生了很大变化,健康意识日益增强,体育运动越来越被重视,这恰巧与贺龙体育思想的核心理念相吻合。贺龙同志曾首任国家党委第一书记、体委主任,其在职期间对我国社会主义体育运动的发展提出了一系列方针政策性纲领文件。他的论述和见解,是前期体育工作者、体育科研人员及运动员智慧的结晶与经验的总结,是立足于具有中国特色的社会主义当前国情之下的体育事业的开拓者与创新者思想集合的展现。
  贺龙与大众体育的普及与提高
  建国初期,毛泽东主席就作出了“发展体育运动,增强人民体质”的重大指示,贺龙要求把毛泽东同志的指示当作体育工作中的一项长期而艰巨的任务来抓。他坚定不移地指出:“东亚病夫的帽子一定要摘掉!体育要振奋民族精神!”他明确指出中国体育的发展必须坚定不移地走普及与提高相结合的路子。贺龙在参加1953年4月27日的全国体育工作会议中明确指出:“我们应该把体育事业搞好,提高人民的健康水平。这不仅现在需要,而且随着经济文化的发展,会更加需要,我们的体育运动要为广大人民群众服务。”并强调指出:“自中华人民共和国成立以来,我国体育运动即明确地以服务于人民健康、经济建设和国防建设为目的。这是我国体育史上一个本质的改变。”①
  1954年7月,应苏联邀请,贺龙率中国体育代表团参加莫斯科“体育节”。借此机会,贺龙对苏联从中央到基层的体育工作进行了一个月的考察。贺龙和体育代表团成员在莫斯科、基辅、索契、第比利斯等地,对苏联的体育组织制度、政策、训练、竞赛、群众体育、业余训练、场地设施进行了全面调查。他们参观了各类大大小小的体育场馆,访问了各级政府的体育运动委员会、工厂和集体农庄的体育组织、青少年业余体校、莫斯科航空俱乐部和列宁格勒体育科学研究院,以及农村的体育运动展览馆。此次访问苏联,给贺龙印象最为深刻的是苏联推行的“劳卫制”和开展群众性体育运动。从苏联归国后,贺龙向中央写了报告,介绍苏联的“劳卫制”,并提出了结合实际学习苏联的建议。1954年,在学校里正式实行“劳卫制”,作为推广群众性体育运动的一项措施。
  在贺龙的主持下,不仅中国的竞技体育有了长足的发展,而且群体性的体育运动也轰轰烈烈地开展起来,这对增强国民体质、提高国民健康水平、推动社会经济快速健康发展起到了关键性的导向作用。
  贺龙对大众体育的传承与发展
  对工人体育运动。1965年,第一届工人运动大会在北京举行,在贺龙的积极倡导下,工人运动会前后,在全国职工中掀起了体育活动的热潮。1956年底,已经建立起全国性的产业体育协会19个,基层体育协会2.51万个,会员达到178万之众。尤其是全国总工会领导的职工体育运动,普及面很广,开展活动非常广泛,得到了贺龙的多次表扬。
  对学校体育创办。贺龙积极创办体育院校及贺龙中学,1953年他主持成立了中央体育学院,亲自选调钟师统任院长,以后每逢体院校庆他都要出席和讲话。截至“文革”前,全国先后建立了14所体育学院,为国家培养了大批中、高等学校体育教师、教练员、体育科研人员和体育干部。1948年贺龙创办第一所中学,命名为贺龙中学并担任校长,在构建学校整体规划时,其指出应把体育作为一项重要内容来考虑。在招生过程中贺龙始终把健康的身体作为报考的前提条件:青年学生只要身体健康,且有培养前途与潜质,既报皆取。在办学理念明确之后,贺龙明确提出,学员除懂政治、了解军事、研修文化外,必须要有吃苦耐劳的健壮体格,并指出学员必须强化身体锻炼,严格完成在集体生活下的体育活动,增强体质。这些体育理念在增强学生体质的同时也活跃了学校文体生活;这些成功的的办学经验,为革命时期的学校体育奠定了殷实基础。
  对农村群众体育。中国农村人口占全国总人口的80%以上,广泛开展与普及农村体育运动,对于增强全民族的体质意义重大。贺龙认为体育的潜在力量在农村,但农村体育存在水平偏低、经费有限等问题,开展体育运动要抓重点、因地制宜、循序渐进、量力而行,如结合民兵训练,利用农闲季节,开展一些农村便于开展的项目。1956年,国家体委根据贺龙的倡议,在北京召开了首次全国农村体育工作会议,提出在完成生产劳动的基础上,共青团发动组织,坚持自愿性与可行性的原则,广泛开展男女老少的农村体育运动。经过全国体育组织卓有成效的工作,到1957年,全国已建立了3万多个体育协会,会员多达90多万人。在广大农村,有些地区长期形成了“排球之乡”、“武术之乡”、“足球之乡”、“游泳之乡”,某些传统体育项目具有明显优势,如武术。这些地区往往在全国性的比赛中居于前列,在长期的实践中积累了丰富的经验。贺龙十分重视这些民间经验,要求国家体委做出计划,总结提高,把他们的经验进行全面推广,这为民族传统体育的发展做出了积极肯定与明确的指引。
  对民族传统体育。武术是中华民族传统体育的重要组成部分之一。贺龙对民间武术非常重视,主张对民间武术进行发掘、整理、提高、推广,使之成为“社会主义的物华天宝”。1953年11月8日至12日,在天津举行的第一届全国民族形式体育表演暨竞赛大会上,贺龙对民间武术发表了精辟见解,认为要提高技艺,必须遵循两条路:一是在现有基础上努力提高其科学性与合理性;二是博纳他人之长,努力综合完善自身;吸纳古人的优秀经验,不断进步,取得更大的成效,这是第三件事情。贺龙还认为,民族体育中的封建糟粕要洗掉,这对增强人民体质没有好处,我们要的是对增强人民的体质有好处的真功夫。新中国成立之初,有些地方自发组织的武术团伙,一些走江湖的,甚至反动派会门的头头也混进来了,做起一些磕头拜师、敬茶收徒的事情。贺龙觉察到这些不好的苗头,立即采取有力的措施对其做出严肃批评与禁止,明确指出:“今后,对于武术的研究、整理工作应该限制在一定的部门,并需要有真正懂武术并具有一定科学水平的来领导。”贺龙的意见,对于中国武术的发掘、整理和发展指出了明确方向。1953年后,全国大部分省市成立了武术队和业余体校武术班,各体育院校和师范院校也培养了一批武术人才。
  对军事群众体育。贺龙还非常重视军队的体育事业。1959年12月,在中央军委会议上,贺龙提出开展群众性的军事教育和国防教育的问题。他说,开展群众性的军事体育和国防体育,使广大群众特别是青少年,在不脱离生产劳动的前提下,利用空闲时间,通过各种灵活的方式来学习一些简单、基本的军事技术和运动技能,在锻炼身体的同时,为国防事业做储备。这就等于无形中为部队创立了一座预科学校,同时也为兵役期满后准备退伍的青年预设了一个继续学习军事技能和生活本领的场所。
  贺龙对军队的体育运动尤为重视,他认为体育是军事训练、思想作风和文化建设的重要组成部分。1959年4月13日,贺龙指出,人民解放军“必须在部队中大力提倡体育运动,加强体育锻炼,使每个同志能够更好地掌握现代作战技术,使每个同志都能够高度地发扬现代作战的组织性和纪律性、连续性和艰苦性,以便克敌制胜。要做到这一点,没有坚强耐劳的体魄,没有机动、敏捷的体能,没有勇敢、坚毅和集体主义精神是不可能的。而体育运动就是实现上述条件的重要手段之一”。②
  1952年6月,在贺龙元帅的主持下,在北京建立了中央国防体育俱乐部。3年中,还先后在青岛建立了航海俱乐部,在成都成立了初级滑翔站和重庆跳伞运动站,并以这几个城市为重点,分别试办了航空模型、无线电和军事野营等10项军事活动,参加学习军事技术和国防体育活动的青少年达5万人。1959年,中央国防体育俱乐部改称中国人民国防体育协会,先后由蔡树藩、李达兼任主任。在中央军委的领导下,航海俱乐部、滑翔学校、射击场、航空干部训练班等一些群众性的国防体育组织迅速建立,有力地推动了新中国的国防体育运动。
  贺龙认为,在国防体育中,射击是最基本的,也是最便于普及的项目。他说:“国防体育首先要开展射击运动,要使每一个人都学会打枪。”贺龙亲自出任国家射击队筹备委员会主任。在他的积极努力下,在北京西郊翠微山建立了北京射击场,这是新中国的第一个射击场。
  贺龙作为新中国的第一任国家体委主任,在一穷二白的基础上,开创了新中国体育事业欣欣向荣的局面,正如《贺龙传》所说的:“由于他对发展体育事业有独到的见解和高度的责任感、强烈的事业心、杰出的组织才能,以及重视人才,任人唯贤,使新中国的体育事业有了突飞猛进,不仅洗掉了东亚病夫的耻辱,并且为进入世界体育强国打下了坚实的基础。”(作者为吉首大学体育科学学院院长、教授;本文系2010年国家哲学社会科学规划办课题《贺龙体育思想研究》成果,项目编号:10XTY0001)
  
  注释
  ①张翔:“试论贺龙体育思想的历史地位和作用”,湖南师范大学,2008年。
  ②尚光威:“贺龙体育思想研究”,《河南大学硕士论文》,2010年。
  
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