论文部分内容阅读
小学时期是学生各项能力发展以及良好习惯养成的关键时期,在新课改深入推进的背景下,小学数学教学方法也在不断地进行着革新,导学互动教学模式作为当前较为时兴的教学手段,不但能够提高教学有效性,同时对于学生的健康全面成长也有着巨大的指引作用。基于此,本文就导学互动教学模式在小学数学教学中的应用做了阐述,旨在为广大小学数学教师提供一些新的借鉴。