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长期以来中职语文教学面临一些困难,首先在以职业技术教学为主的中职学校,语文学科作为基础学科没有专业学科受重视,加上中职学生对基础学科的学习主动性欠缺,使语文教学处于尴尬地位.文中分析了中职语文教学既要发挥语文学科本身的人文性,也要以就业为导向发挥语文学科的工具性,及如何发挥语文学科的工具性.