【摘 要】
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●案例笔者的班上有个学生小凌,是个让人头疼的学困生,上课不认真听讲,作业经常交不上来,每次考试都是不及格……笔者也努力想改变他,对其加大补差力度和强度,或上课的时候经
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●案例笔者的班上有个学生小凌,是个让人头疼的学困生,上课不认真听讲,作业经常交不上来,每次考试都是不及格……笔者也努力想改变他,对其加大补差力度和强度,或上课的时候经常让其回答问题,
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