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传统的教学模式只注重对学生知识的传授，而忽视对学生创新意识和创造才能的培养。新课程理念的核心就是为了每一个学生的发展，通过培养学生的自主学习的积极性、培养学生的探究意识和动手操作能力等来挖掘学生的潜能，从而充分培养学生的创新意识和创造才能。
浅谈《电工基础》研究性创新教与学
【摘 要】
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传统的教学模式只注重对学生知识的传授，而忽视对学生创新意识和创造才能的培养。新课程理念的核心就是为了每一个学生的发展，通过培养学生的自主学习的积极性、培养学生的探究
【机 构】
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江苏省宝应中等专业学校
【出 处】
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科学大众(科学教育)
【发表日期】
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2012年11期
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