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目前对于数学这门课程来说,相对其他课程可能相对比较抽象和严谨。而在数学教学的过程中,教师在教学的时候应该去重视的一个重点问题就是后进生转化的工作,对于教师来说也有一定的难度去管理,此时就需要教师能够一切以学生为主,能够切实地提高学生对学习的动力以及学习的能力,能够将教师与学生之间的关系更加密切。