【摘 要】
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在课程改革中,要求在历史课中培养学生的人文精神,从而提高学生的人文素质.因为人一旦具有优秀的人文素质教养,在社会关系的处理中就会显得如鱼得水,这也要求高中老师在讲课
【机 构】
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贵州省遵义市,贵州省遵义市桐梓县第一中学
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在课程改革中,要求在历史课中培养学生的人文精神,从而提高学生的人文素质.因为人一旦具有优秀的人文素质教养,在社会关系的处理中就会显得如鱼得水,这也要求高中老师在讲课时应该主动去尝试新的教学方法,这样一方面将提高学生的学习积极性,另一方面又能带动学生的自主学习的乐趣,让学生一边学习历史,一边体会历史中的人文精神.
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