主体地位与教学效率

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课程改革目标指出:要改革教学过程中过分注重接受学习、机械记忆、被动模仿的倾向,倡导学生主动参与、交流合作、探究发现等多种学习活动,改进学习方式,使学生真正成为学习的主人.新课改实施以来,广大中小学教师都在力图改进传统的课堂教学模式,力求突显学生的主体地位. The goal of curricular reform is to reform the teaching process to over-emphasize the tendency of accepting learning, mechanical memory and passive imitation, advocating students’ active participation, exchanging and cooperating, exploring discoveries and other learning activities, improving learning methods and making students truly masters of learning Since the implementation of the new curriculum reform, the majority of primary and secondary school teachers are trying to improve the traditional classroom teaching mode, and strive to highlight the students’ dominant position.
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