【摘 要】
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在新时代对高校辅导员队伍提出了更高的要求,专业化、职业化是辅导员发展的方向.然而受学校外因与个人内因的相互作用,辅导员出现的职业倦怠.本文从辅导员职业倦怠的三种表现
【机 构】
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河南财政金融学院龙子湖校区 河南郑州 450046
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在新时代对高校辅导员队伍提出了更高的要求,专业化、职业化是辅导员发展的方向.然而受学校外因与个人内因的相互作用,辅导员出现的职业倦怠.本文从辅导员职业倦怠的三种表现形式暨职业心态、工作热情、自我认可,进一步探讨职业倦怠对辅导员队伍建设在思政骨干培养、队伍稳定、整体素质方面带来的不利影响,并从管理水平、发展前景、理想信念三个方面来分析产生职业倦怠的原因,从内因与外因方面提出解决对策:提高技能与素质、完善评价考核与鼓励机制、丰富培训体系.
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