论文部分内容阅读
自改革开放以来，我国的高职会计专业迎来了一次又一次飞速发展的机会，同时，社会经济的快速发展对会计人才的素质要求也越来越高。然而，由于高职会计专业存在着教育方向与社会需求有偏差的问题，从而导致了会计本科专业毕业生就业难、企业招工难的尴尬局面。因此，如何深化会计课程体系改革，培养出社会需要的真正人才，是当前高职院校面临的一个重要课题，同时也是一个刻不容缓的历史任务。