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小学语文教学目标指出不仅要完成基本的识字教学任务，而且要培养一定的阅读能力、创新意识及相应的创新能力。如何解决这个问题已经成为每一位语文教学者的认真思考的问题。本文对二者的关系进行了介绍，探讨了如何进行培养，从而引导老师指引学生学习，为他们的将来筑牢基石。
小学语文“读式教学”与学生创新意识的培养
【摘 要】
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小学语文教学目标指出不仅要完成基本的识字教学任务，而且要培养一定的阅读能力、创新意识及相应的创新能力。如何解决这个问题已经成为每一位语文教学者的认真思考的问题。本
【机 构】
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河北省大城县大尚屯镇大尚屯中心小学
【出 处】
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课程教育研究：学法教法研究
【发表日期】
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2020年8期
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