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科技活动不同于语文、数学,教师不仅仅要向学生传授科学知识,更重要的是要引导学生探索科学的奥秘.因此,空洞的理论说教只会在实践面前显得苍白无力.
科技活动要重视小实验
【摘 要】
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科技活动不同于语文、数学,教师不仅仅要向学生传授科学知识,更重要的是要引导学生探索科学的奥秘.因此,空洞的理论说教只会在实践面前显得苍白无力.
【机 构】
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浙江上虞市闰土小学
【出 处】
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小学青年教师
【发表日期】
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2003年2期
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