论良好的学习习惯让历史课堂更加高效

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好的学习习惯,是成功的一半。在高中历史课教学中,学生有一个好的习惯非常重要。好的习惯能让学生端正学习态度,自主、高效的学习,提高历史成绩。为了打造高效历史课堂,让学生养成课前预习、上课认真听讲的习惯;养成记笔记、课后整理笔记的习惯;养成积极思考、积极感悟的习惯。
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