【摘 要】
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“涉及纪律检查体制改革的相关方案、改革举措,省委直接拿在手上谋划和推动。”全国两会期间,全国人大代表,湖北省委书记、省人大常委会主任李鸿忠接受本刊记者专访时强调,领
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“涉及纪律检查体制改革的相关方案、改革举措,省委直接拿在手上谋划和推动。”全国两会期间,全国人大代表,湖北省委书记、省人大常委会主任李鸿忠接受本刊记者专访时强调,领导和推动党的纪律检查体制改革,是党委书记必须担起的政治责任。纪律检查体制改革是全面深化改革的重要组成部分,对于落实全面从严治党方针,坚决遏制腐败蔓延势头,形成不敢腐、不能腐、不想腐的有效机制,深入推进党风廉政建设和反腐败斗争有着重大意义。李鸿忠代表认
"During the two sessions of the NPC and CPPCC National Committee, Li Hongzhong, secretary of the Hubei Provincial Party Committee and director of the Provincial People’s Congress, accepted our reporter During the interview, he emphasized that the leadership and promotion of the party’s discipline inspection system reform are the political responsibilities that party committee secretaries must shoulder. The reform of discipline inspection system is an important part of deepening the reform in an all-round way. It is an effective mechanism for implementing the principle of running the Party strictly and strictly, curbing the tendency of the spread of corruption, forming an effective mechanism for not roting, not rotting, and not wanting to rot, Corruption struggle is of great significance. Li Hongzhong representative recognized
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教育是民族振兴的基石，是一个民族或国家繁荣富强的重要标志。对提高社会文明程度，促进经济发展和社会全面进步具有重要作用。其是社会的稳定和和谐社会的建设起着至关重要的作用。对于西藏反分裂斗争形是严峻，教育普及和全民素质的提高利于西藏社会的稳定健康发展和长治久安。从而教育发展和社会稳定有相互促进的关系。尤其是基础教育的发展和义务教育的普及率起着至关重要的作用。西藏社会稳定和教育发展有着很多密切的关系，但
【摘要】实施新课程以来，多媒体技术更多地被运用于思想品德课教学，呈现了传统教学手段无法比拟的优势，但在运用中也存在一些误区。本文將就思想品德课教学中使用多媒体技术进行反思，并对存在的误区提出对策。 【关键词】多媒体技术 思想品德教学 反思 对策 随着信息技术的不断发展，多媒体技术越来越多的运用到教学中，改变了长期以来一支粉笔、一块黑板的传统教学手段。在初中思想品德课教学中，改变以单调的教
国外研究结果表明,严肃惩处能抑制腐败,即使查处概率低,一且发现官员有腐败行为,给予“职业死亡代价”的惩罚,将有效遏制腐败行为。所以,既要提高查处率,更要加大惩处力度。
【摘要】一堂好的思想政治课，不仅要能够向学生传授全面科学的课本知识，而且还要能够激发学生的求知欲和好奇心，更重要的是影响学生人生观、价值观和世界观的形成。作为一名教师，想要上好一堂政治课，离不开课前充分的准备。下面，文章将从以下几个方面谈一谈对政治课备课的浅见。 【关键词】教学目标 教学环节 教学重难点 教育家孔子说过"凡事预而立，不预则废"，这句名言用在教学中，便可以理解为，要想把一堂课
摘要：德育管理是学校进行德育工作的重要内容，如何进行有效地德育管理工作也是21世纪对学校的德育教育工作提出的新的要求，因此，学校如何改善德育管理工作，从而增强德育管理的实效性是进行德育教育应该关注的重要问题。 关键词：德育工作 管理 机制 德育管理是根据一定的德育目标，通过决策、计划、组织、指导和控制，有效地利用德育的各种要素，以实现育人的学校管理活动。21世纪社会对德育工作提出了更高的要
内容摘要：如何培养学生的创新精神和创新能力，让学生真正成为学习的主体，促进学生主体性的发展已成为时代研究的课题。本文从树立现代教学观念着手、结合自身的教学实践和思考，就怎样发展学生主体性，全面提高学生素质提出自己的一些见解，以此来抛砖引玉。 关键词：思想政治课 主体性 五字教学法 长期以来，我国的教育理论与实践却严重忽视了学生主体性发展，思想政治课堂以填充式、操作式、师徒式为主，这种教学方
长期以来，中学的政治课教学一方面仍然处在以升学为目的的僵化教学轨道上。上课教师讲空道理，交等知识要点，复习时学生背要点，考试时力争一字不差地答要点。学生通过政治课学习得到的只是一些教条，不知道它们在现实中有什么用，如何用，甚至觉得他们和现实是相矛盾的，是无用的东西，从而挫伤了学生学习的积极性。而别一方面，随着新课改的不断深入推进，政治课的课程内容和考题形式、考题内容都有了巨大的变化，生活内容和时政
摘要：学生具有好的道德品质是社会发展的基础，也是学校教育的重点，因此，德育教育应该是学校教育的关键。因此，学校在开展德育工作时要充分发挥主渠道的作用，坚持育人方向，根据学生的实际来制订计划、开展活动，本文主要从情感陶冶、实践锻炼以及效仿名人三个方面进行分析。 关键词：德育工作；教育；方法；对策 德育教育一直是学校教育的工作重点，教育的目的是培养能独立思考的、尊重社会公德的劳动者。德育过程作为一
【内容摘要】在新课程理念的倡导下，合作交流和自主探究逐渐成为课堂教学的基本方式，政治教师在教学中开展探究性学习，取得了良好的教学效果。但同时也存在一定程度的探究低效，乃至失效的问题。为此必须采取一定的策略来提高探究活动的有效性，促使教师的教学方式和学生的学习方式发生明显的改变，真正实现新课程的理念，切实提高教学实效。 【关键词】探究低效 有效探究 策略研究 当前，基础教育课程改革已撩起其"
德育用为素质教育的核心，担负着学生道德素养的培养、情操陶冶、心灵塑造、意志磨炼、行为习惯养成的任务，是社会教育的基础。随着市场经济的建立和发展、改革的不断深入，德育工作面临着新的挑战。从目前来看，中小学德育工作效果不理想。一方面，改革开放、市场经济的不断发展改变着我们的生活方式，由此加大了中小学德育工作的难度；另一方面，学校工作脱离实际，手段落后，方法单一也是德育不能取得实效的重要原因。本文试就这