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摘 要
乡村振兴战略中教师的使命、挑战与选择
【摘 要】
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摘 要从古至今，教师作为一个传道授业解惑的角色，在教育事业上起到了很重要的作用，乡村的教师更是乡村各项事业发展的重要组成部分。当今社会，经济正在高速发展，城市化建设如火如荼地开展，但经济全球化、城镇化下促进了知识、理念和价值观的交流碰撞，乡村的教师们在知识分子阶层中地位较低，振兴乡村的战略面临知识上的不充足和乡村教师不断城市化的局面。因此本文从乡村教师应承担的神圣使命入手，然后分析当下振兴乡村建设
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2018年14期
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摘 要对于小班幼儿来说，娃娃家游戏与幼儿的生活最为贴近，能使幼儿在幼儿园的氛围中紧张的情绪得到缓解和放松，在游戏情景中再现生活经验，让幼儿将生活中所获得的生活经验尝试运用到活动中来，通过不断地游戏交流、合作、分享让小班幼儿在娃娃家中获得更多的生活经验，积累更多的生活经验后有助于小班幼儿将它们运用实践在生活中。 关键词小班;娃娃家;创设 中图分类号：G612 文献标识码：A 文章编号：1002-
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目的:外伤、感染、先天性遗传病等原因可导致角膜内皮细胞发生不可逆损伤，定向诱导胚胎干细胞向角膜内皮细胞进行分化，对治疗角膜内皮相关疾病及重建组织工程角膜具有重要临床
摘 要儿童首先是通过游戏来学习世界的。游戏也是幼儿最喜爱的一项基本活动。因此，我们就要给幼儿提供游戏的机会和条件。以往我们重上课，轻游戏，怕乱，怕麻烦，怕出事故，就是在给幼儿仅有的游戏时间中，也是集体游戏多，自由活动少，智力游戏多，其他游戏少，训练眼耳的游戏多，让幼儿亲自动手操作少，老师包办限制多，幼儿独立发挥创造少。总是让幼儿在规规矩矩的指挥、等待下，做一些简单的游戏，停留在一般的机械模仿水平。
摘 要教育的第一要旨就是加强德育，培养学生人格。语文教师只有真正塑造好自己的人格，才能在语文教学中培养好学生的人格。塑造语文教师的人格魅力是教学的需要，更是时代的需要。它是由教育的对象及教育过程的特点，以及语文教学改革不断深入的要求决定的。 关键词语文教师;人格培养;重要性;途径 中图分类号：A，TH161 .5 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2018）14-0057-01
摘 要农村幼儿园教师资源欠缺，设备设施远没有城市幼儿园丰富和充足。但在《指南》指导下，作为农村幼儿园的教师，需要加强对其的科学管理，希冀提升教育质量。可以运用精细化管理模式，以“精心、精细、精品”的管理理念、措施和方案，将“精细化的管理理念、方案、制度、策略与素质”运用到管理中，提升幼儿园管理质量，关注幼儿的可持续发展。基于此，本文主要对精细化管理模式在农村幼儿园管理中的运用进行分析探讨。 关键
该文利用造血干细胞表面的抗原标志CD34,应用免疫磁珠,流式细胞术分离纯化出造血干/祖细胞,利用造血干/祖细胞的高度增殖能力和多向分化的潜能通过细胞工程技术在体外模拟或
摘 要时代的脚步从没有停止，尤其在21世纪。如果之前的脚步是散步的话，那么21世纪的脚步必然是跑步了。在这个迅速发展的时代，每段时间我们生活都会发生着日新月异的变化。微信从出现到普及到全国的大多数用户，不过短短数年时间，已经成为了当代的主要交流工具，开创了信息交流平台的新时代。各行各业的工作者们都应该利用好这个工具，将新时代的产物融入到自己的工作中，紧跟时代的步伐。 关键词微信;班主任;管理;德
在世界范围内，肿瘤发病率逐年增高。如何有效地治疗肿瘤也因此成为世界性的研究热点与难点。肿瘤的治疗之所以困难，一方面原因是肿瘤细胞恶性程度高、侵袭性强、容易转移及复发