保增长 调结构 转方式 全面提升国有企业发展质量和效益

来源 :国有资产管理 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yangl3255
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
国有企业作为国民经济的支柱,如何在复杂多变的市场环境下努力增强发展后劲,在实现科学发展上发挥自身优势,切实发挥应有作用,是国资监管机构必须不断研究解决的永恒课题。2009年以来,我们面临复杂多变的经济形势,积极探索,研究对策,同时根据变化的实际进行了研究部署,坚定了通过保增长、调结构、转方式,全面提升国有企业发展质量和效益的发展思路。 As a pillar of the national economy, how to make efforts to enhance the development potential in a complex and volatile market environment and how to give full play to its due role in realizing the scientific development are the eternal issue that state-owned assets supervision agencies must constantly study and solve. Since 2009, we have faced a complex and volatile economic situation, actively explored and studied countermeasures. At the same time, we conducted research and deployment according to changing realities and strengthened the overall quality and efficiency of state-owned enterprises through ensuring growth, adjusting structure and transforming modes Development ideas.
其他文献
政府有关部门日前指出,每次经济危机之后,必然带来全球经济增长方式的调整,而经济增长方式的调整又必须建立在制度创新、技术创新或管理创新的基础上。为完成加快转变经济发
人们所说:“哪里有数学,哪里就有数学美。”因此,在教学实践中,我们应该适时地引导学生去感受数学美,从而激发他们对数学的学习兴趣,较好地让学生全身心投入到学习过程中,使课堂教学得到优化,教学效果得到提高。  一、感受数学的创造美  美国当代数学家克来因认为“数学的学习过程实质是一个再创造、再发现的过程”。教师在学生接受新知识或解决问题之前,告诉学生“你也可以像数学家那样得出结论”,然后让他们自觉地或
教学管理是学校管理中的重要管理,教学管理是指管理者通过一定的管理手段,使教学活动达到学校既定的人才培养目标的过程,教学管理是正常教学秩序的保证。在素质教育中,科学、
为进一步建立和完善市属国有企业业绩考核体系,深圳市国资局从2008年起开始研究探索经济增加值(以下简称“EVA”)考核,并在企业负责人2008年度经营业绩考核和任期经营业绩考
由他领衔发起的世博会民企馆,用太极之道来诠释中国民营企业发展的核心价值复星办公楼外的黄浦江,入秋的江水沉缓深流。下游不远处的2010年上海世博会中国民企联合馆,观者熙
我们对企业改制的一般认识,是指产权制度改革。例如将国有独资企业改制成混合所有制企业,或改制成民营企业。那种将按《企业法》登记的国有独资企业改为按《公司法》登记的
管控海外投资风险,完善政策层面的对外投资促进体系是制度基础近日,毕马威公布的《世界级的梦想:中国企业对外投资现状和反思》报告显示,新世纪以来,中国企业表现出强烈的“
【教学目标】1.朗读课文。了解课文介绍的有关现代转基因技术科学知识。2.学习课文的表达方法,了解作者是怎样一步一步地介绍转基因技术及其应用的。并体会课文语言的特点。
博客只是一种现代化的工具,发挥主动作用的只能是人。教师想利用博客使自己成长,博客就是有用的工具;教师不想利用这一工具使自己成长,那博客就是可有可无的了……    对于“教育博客促进教师专业发展”这个命题,似乎有着诸多争论,其焦点主要集中在两个方面:其一,教育博客是否能真正有效地促进教师专业发展。其二,利用教育博客,促进教师专业发展的有效策略是什么。  在阅读众多博客、经历了数年的教育博客实践之后,
一据乾隆版《济源县志》记载,明朝初年曾在今河南省济源市的济渎庙内敕立四大御碑,即明太祖洪武三年《诏正岳镇海渎神号碑》、《祭告北海神制碑》、洪武十年《祭告济渎神制碑