探究数学文化在中学数学教学中的渗透

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数学文化是数学的思想、方法、观点等各个方面的综合,代表着数学学科的精髓。为提高数学教学质量,便于学生理解数学思想,掌握数学解题方法,中学数学教学中渗透数学文化是必要的。为此,本文基于数学文化在中学数学教学中渗透的重要性,从概念讲解、新课导入、各章引言、定理公式证明、解题思想与方法、例题教学等方面入手,着重探讨了数学文化渗透的有效途径。 Mathematical culture is the synthesis of all aspects of mathematics, such as ideas, methods and opinions, and represents the essence of mathematics. In order to improve the quality of mathematics teaching, make it easy for students to understand mathematics thought and grasp the method of solving mathematics problems, it is necessary to permeate mathematics culture in mathematics teaching of middle school. Therefore, based on the importance of mathematics culture infiltrating in middle school mathematics teaching, this article focuses on the concept of explanation, the introduction of new curriculum, the introduction of each chapter, the proof of the theorem formula, the thought and method of problem solving and the teaching of examples. Effective way to infiltrate.
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