【摘 要】
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疫情背景下的线上教学探索 —— 以广西交通职业技术学院为例 【摘
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疫情背景下的线上教学探索
—— 以广西交通职业技术学院为例
【摘 要】本文以广西交通职业技术学院为例，论述疫情背景下的线上教学模式，认为线上教学不应该是简单的“面对面”直播，也不仅仅是借助现有教学平台的“优质资源”的展示，而是本着“以学生为中心”，以持续诊改为原则，结合新学情下信息化教学模式要求，辅以现代化教学平台的应用，以高质量教学设计推动教学改革，保障课程标准的严格执行、教学目标有效实现、教学质量稳步提升。
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