河南省高校发展现状与结构分析--以高等医学类院校为研究对象

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我省高等医学教育按照是否具备医学类专业硕士学位授予权进行分类,可以分为以“教学研究型为主的高等医学院校”和以“高等医学职业教育”为主的高等医学院校。对于以高等医学职业教育为主的相关医学高校,是当前我省高等医学教育转型发展的关键领域。
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