【摘 要】
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儿子刚出生那几年,我因为工作忙碌,常年奔波在外。妻子很是疼爱儿子,总觉得我不在身边,他缺少父爱,得从其他方面多给予补偿。所以,一般情况下,儿子要什么,妻子就给什么,不知
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儿子刚出生那几年,我因为工作忙碌,常年奔波在外。妻子很是疼爱儿子,总觉得我不在身边,他缺少父爱,得从其他方面多给予补偿。所以,一般情况下,儿子要什么,妻子就给什么,不知不觉就惯出了儿子倔犟、唯我独尊的脾气。上学后,儿子依然故我。与同学在一起,若看上了同学的玩具,他就死皮赖脸地要,同学不给他就抢,因此三天两头与同学发生纠纷。有一
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【摘要】对于新课程改革下的中学数学教学而言，科学素质的全面提升是重中之重。所以，需要中学教育工作者进行不断的努力，从基层的教学方法开始，将素质教育下的基本模式深入教学实践中去，提高中学数学教学质量，拓展学生思维，将中学生培养成为全面的高素质人才。 【关键词】新课改 中学数学 教学 一、新课改下中学数学教学存在的问题 1.中学数学教学缺乏对学生健全人格的培养。中学学习是个人成长的重要阶段，由于