小组合作学习与评价体系调查研究

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<正>随着新课程改革的不断推进,教师采用小组合作学习的方式进行教学越来越普遍,原因在于小组合作学习有利于激活课堂,能够令每一个学生都动起来,也有利于培养学生的自主意识、合作意识、竞争意识及创新意识。2012年5月,笔者所在的学校开展了"小组合作学习下的个性化教学模式研究"的课题研究,对小组合作学习的教学模式及评价方式进行了探索,不断改进小组合作学习的方式,以便在课堂教学中更好地开展小组合作学习,促进学生的发展,提高教育教学质量。一、研究的目的和意义小组合作学习被教育界认为是富有创意的教学理论与方略,这是因为在学
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