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随着高校改革的进一步深化，高等教育人才培养个性化问题越来越受到人们重视，尤其是高职学生的个性化教育更加符合时代发展的要求。本文通过分析高职学生的积极个性教育和消极个性引导两个大方面来分析高职教育者应当如何进行高职学生的个性教育，为高职教育的发展做出贡献。
探析高职学生的个性教育
【摘 要】
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随着高校改革的进一步深化，高等教育人才培养个性化问题越来越受到人们重视，尤其是高职学生的个性化教育更加符合时代发展的要求。本文通过分析高职学生的积极个性教育和消极个
【机 构】
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河南经贸职业学院
【出 处】
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丝路视野
【发表日期】
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2017年2期
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