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任何教学都离不开生活,初中道德与法治课程也是如此.因此,作为初中阶段道德与法治课的教师,应当融入生活中的教学资源,挖掘生活中的教学素材;应该遵循生活化教学理念,应用生活化教学方式;应当在生活化教学课堂的构建中提高初中道德与法治课程教学的有效性.
初中道德与法治课生活化教学的有效性分析
【摘 要】
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任何教学都离不开生活,初中道德与法治课程也是如此.因此,作为初中阶段道德与法治课的教师,应当融入生活中的教学资源,挖掘生活中的教学素材;应该遵循生活化教学理念,应用生
【机 构】
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山东省东营市垦利区第二实验中学,山东 东营
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2020年52期
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