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小学是孩子们学习生涯的第一阶段，同时也是最关键的阶段。对于孩子而言数学是一门基础的课程。老师在小学数学教育中应该以培育孩子们的数感为主，因此可以不断提升孩子们的想象和数学的计算能力。方便于老师培育孩子们的数感，与此同时还可以促进孩子们以客观的想法去对待问题，可以很好的培养孩子们分析与解决问题的能力。数感则是从理论到实践然后到数感的一个经过，这跟思维能力有着不可缺少的联系，经过对孩子们的思维训练、提升孩子们的记忆力、加强孩子们的观察力等从而培养孩子们的数感能力。