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本文试对新课程初中英语练习的方式作探析，旨在阐述运用正确合理的练习方式对提高学生英语基础知识和基本技能的促进作用。英语中的练习是学生在接受语言知识点后消化吸收的必然学习途径，对于增强学生的英语学习体验和深化语言知识目标具有不可替代的作用。教学中依据学生的学习发展需要，制定合理的练习模式，不仅能够激活学生学习英语的主动性和积极性，还有助于学生学习的内化生成创新。