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自从我国相关部门颁布了,有关引导普通高校要转变应用型的引导意见之后,我国很多的教育高校都在引导下转型成功了,但这些学校并没有就此止步,反而还在不断探索建设”双能型”的教师队伍。建设具有”双能型”的师资队伍,有助于促进高校的持续发展,保障高校的稳步向前。本文重点以,高校"双能型"教师队伍建设发展与探索,展开相关探究。