【摘 要】
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动点问题因综合性强、涉及的方法灵活多变,是学生学习的难点所在,问题求解的关键是根据所给条件确定动点的轨迹方程.本文对一道圆的轨迹问题从多角度进行探究,供参考.例1如图
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动点问题因综合性强、涉及的方法灵活多变,是学生学习的难点所在,问题求解的关键是根据所给条件确定动点的轨迹方程.本文对一道圆的轨迹问题从多角度进行探究,供参考.例1如图1,在等腰△ABC中,AB=AC,BD是腰AC上的中线,且BD=6,则△ABC面积的最大值是_____.解析易知S_（△ABC）=2S_（△ABD）,求△ABC面积的最大值,即求△ABD面积的最大值.如图2以BD中点O为坐标原点,BD所在直线为x轴,
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