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本文介绍了如何紧紧围绕教学目标,通过实物、图形、数字等直观教学手段,在教学中通过＂实践—思考—互动—探索研究—归纳总结＂的程序,采用精讲多练、以练为主的教学法,充分发挥学生自主学习、独立思考、积极思维、勇于进取的精神,顺利实现对每个知识点的认识、理解、记忆,以圆满达到教学目标。
中职校电子技术晶体二极管目标教学法探究
【摘 要】
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本文介绍了如何紧紧围绕教学目标,通过实物、图形、数字等直观教学手段,在教学中通过＂实践—思考—互动—探索研究—归纳总结＂的程序,采用精讲多练、以练为主的教学法,充分发挥
【机 构】
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海南省技工学校澄迈分校
【出 处】
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职业
【发表日期】
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2014年27期
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