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【摘 要】
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数学证明是初中数学教学的重点,也是学生学习的难点。但令许多教师尴尬的是,如何有效地教学数学证明题还没有形成一致的认识。教师在教学数学证明题的过程中,为提高学生的数
【机 构】
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贺州市平桂管理区第三初级中学
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2015年25期
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