小学语文教学中激励教育的运用探微

来源 :课程教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liongliong566
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
现代教育越来越注重对学生综合能力的培养。现代社会的竞争越来越激烈,在激烈的社会竞争过程之中学生必然会受到一定程度的打击。如何帮助学生从打击之中恢复攻来并且重建信心以更好的发展成为现代教育的一个重要的研究课题。小学语文教学严重影响学生的个人发展,所以小学语文教育过程之中要注意对学生进行激励教育,通过激励教学能够为学生的长远发展打下坚实的基础,真正让学生成为现代化建设需要的人才。因而如何进行激励教育成了小学语文教师们思考的重点问题之一。
其他文献
西南地区自然地理条件复杂、少数民族众多、城镇化水平低、经济发展缓慢而民族民俗文化资源丰富、形式多样、古朴神秘、特色鲜明.如何利用丰富的民族民俗文化资源,加快我区经
社会主义现象是社会主义的外在特征和外部联系,是社会主义本质在各方面的表现.社会主义现象和社会主义本质,既是对立的,又是统一的.在实践中,我们既要透过社会主义的现象抓住
体制改革是续志应该编写好的一个重要事类.以上海市和河南省为例,分析其政治体制改革、经济体制改革、社会保障体制改革、教育体制改革卷(编、章)的编写,为续志纂修者提供参
上个世纪初,在一些革命先驱从政治角度关注农村发动农民运动之时,以"特立独行,一代直声"著称的杰出儒家学者梁漱溟主张用"文化求政治"、"伦理本位"、"职业分途"、"农业引发工
创新语文课堂的教学模式,构建七彩课堂。激发创造兴趣,鼓励创新精神。改变了过去枯燥乏味的学习方式。鼓励创新,同中存异,激发学生的求知欲,发挥他们在课堂中的主动性,体现学
河南电视台公共频道的《DV观察》以“老百姓拍摄自己的故事”等独特之处吸引了观众,迅速成长为公共频道的主打栏目。本文以《DV观察》为文本,洞察社会大环境的“天时”、栏目
古诗是我国灿烂文化中的瑰宝之一,古诗教学可以增加学生积累,提高学生口头表达能力。我在教学中力争做到精心选材,用心诵读,并注重课内得法,课外应用。通过吟诵、让学生更好
高校计算机公共基础程序设计课程实验教学存在着许多共性问题,分析形成原因,找出症结所在,从学校、教师和学生三个角度给出举措办法,形成合力.
培养和提高学生的综合素质能力都离不开思维。在初中化学教学中,以创设“故错”效应,启发学生批判性思维,通过创建“对比比较”、“联想联通”、“触类旁通”的教学情境,营造
从探究性学习入手,改变学生的学习方式,能有效地促进学生创新精神和实践能力的发展.在教学活动中,我们创设问题情境、利用讨论交流、通过动手操作、解决实际问题、分享成功快