【摘 要】
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随着国家教育部门的重视与高校致力于提升课程教学质量的紧迫,传统的教学方式显然无法满足需求.参与式教学作为一种能够有效改善教学效果的方法而不断受到高校教师的青睐.员
【机 构】
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广西民族师范学院经济与管理学院,广西 崇左 532200
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随着国家教育部门的重视与高校致力于提升课程教学质量的紧迫,传统的教学方式显然无法满足需求.参与式教学作为一种能够有效改善教学效果的方法而不断受到高校教师的青睐.员工关系管理课程传统教学模式具有理论为主,实践为辅、教师为主,学生为辅、学生主动性与积极性较差等特点.针对传统教学特点提出参与式教学在员工关系管理课程中的具体应用,包括整合课程内容,通过比赛促进学习、学生轮流做老师并采取奖惩机制等方式.
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