论文部分内容阅读
按照卓越工程师教育培养计划的特点及创业就业的目标,本文主要针对“互联网+”背景下试点高校及专业大学生创业的困难,结合学校和专业优势特色,对落实创新驱动发展战略与引入资金,协调解决创业场地,践行创业双导师制度,完善“互联网+”创业平台等途径进行了探讨,为兄弟院校的“卓越计划”大学生创业就业提供参考与借鉴。