【摘 要】
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在小学数学教学中渗透法治教育,不仅需要将数学知识与法律常识有机结合,还需要找到准确的切入点,恰到好处的渗透法律知识,如此才能够帮助小学生更好的认识和掌握法律常识.这
【机 构】
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贵州省六盘水市六枝特区月亮河彝族布依族苗族乡第二小学
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在小学数学教学中渗透法治教育,不仅需要将数学知识与法律常识有机结合,还需要找到准确的切入点,恰到好处的渗透法律知识,如此才能够帮助小学生更好的认识和掌握法律常识.这对小学数学教师的专业技能要求是很高的,其必须要具有良好驾驭教材的能力,还要具备完善的法律知识,以及专业化的教学技能,本文就以小学数学教学为例,对法律教育开展中对教师的要求进行几方面探讨.
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