【摘 要】
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同学们在今天的探究课中得到了很多,那些思想与思想碰撞出的火花,那些认真而又激烈的争辩,对学生来说是进行了一场头脑风暴的洗礼,对我来说拷问了我的心灵.不禁要问自己:很多
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同学们在今天的探究课中得到了很多,那些思想与思想碰撞出的火花,那些认真而又激烈的争辩,对学生来说是进行了一场头脑风暴的洗礼,对我来说拷问了我的心灵.不禁要问自己:很多时候我的备课是否真的那么充分?是不是应该多安排一些这样探究课?新课程的理念我真的参透了吗?
My classmates got a lot in the inquiry class today, and the sparks of thought and thought, those serious and fierce arguments, a brainstorming baptism for the students, tortured me Can not help but ask myself: often my lesson preparation is really so full? Is it right? Should arrange more such inquiry class? The concept of the new curriculum I really got it?
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