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高中物理教学的着力点放在寻求“主导”和“主体”的最佳结合上,关键是在教师的引导下把学习的主动权交给学生,增大学生学习的自由度,从而最大限度地发挥其主体作用.为此,笔者在物理教学实践中进行了以下探索.
对高中物理教学的几点探索
【摘 要】
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高中物理教学的着力点放在寻求“主导”和“主体”的最佳结合上,关键是在教师的引导下把学习的主动权交给学生,增大学生学习的自由度,从而最大限度地发挥其主体作用.为此,笔
【机 构】
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江西省南昌县莲塘第二中学
【出 处】
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江西教育
【发表日期】
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2009年30期
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