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作文是检验学生语文知识掌握程度的重要手段,但在现阶段的初中作文教学过程中仍存在部分常见问题没有解决,影响了作文教学成效,不利于语文教学目的的达成.本文通过对当前初中作文教学的基本现状进行深入分析,提出了几点能够有效提高初中作文水平的几点解决策略,希望对今后的初中作文教学成效的提升有所帮助.