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类比是根据两个(或两类)思维对象间的相同或相似,从而推出它们在其它方面也相同或相似的一种思维方法。它可以将抽象的道理用形象的方法加以说明,将深奥的数学知识用浅显的方法加以剖析,因此类比推理是小学生较常用的推理方法。下面谈谈在数学教学中怎样培养学生的类比推理能力。
学生类比推理能力的培养
【摘 要】
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类比是根据两个(或两类)思维对象间的相同或相似,从而推出它们在其它方面也相同或相似的一种思维方法。它可以将抽象的道理用形象的方法加以说明,将深奥的数学知识用浅显的方
【机 构】
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广汉市实验小学
【出 处】
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四川教育
【发表日期】
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1992年6期
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